課題研究自2016年9月（開題）—2019年8月。完成了課題論文，相關管理制度，研究報告。根據項目主要研究內容，項目組認真落實研究，完成預期研究任務，形成研研究論文并公開發表，形成研究報告，形成相關管理規章制度。主要成果如下：

　　論文一：基于“校中廠”平臺的高職教育教學組織范式分析；論文二：高職院校產學合作“校中廠”模式下“混編”教學團隊構建初探；研究報告； “校中廠”建設管理辦法（試行）等，并將研究成果推廣應用。

　　校內實踐運用，課題研究基于學?！伴_一個專業，辦一個實體，搭一個平臺，孵化一批公司”育人機制背景展開，通過研究，總結了學校校辦工廠建設的實踐成果，推進了學校校辦工廠建設規模的擴大，推進了具體教學組織過程的創新，校辦工廠服務的專業學生培養成效良好，職業資格獲取率達98%以上。

　　校外成果推廣，課題研究走入兄弟院校，也廣東嶺南職業技術學院進行經驗交流推廣。