廣州科技職業技術大學|2021年高等職業教育”課堂革命“典型案例”
廣州科技職業技術大學|2021年高等職業教育”課堂革命“典型案例”
學校文件
根據《廣東省教育廳關于做好 2021 年高等職業教育“課堂革命” 典型案例認定工作的通知》文件精神，經各教學單位申報、學校組織評審，擬推薦“正面管教——培養學生自主學習的能力”等 5 項案例
認定 2021 年高等職業教育“課堂革命”典型案例，現予以公示。
公示期為 2021 年 11 月 10 日至 2021 年 11 月 14 日，如對評審結
果有異議，請于 11 月 14 日前向教務處反映。
教務處聯系人：梁楚欣，聯系電話：84718643。特此公示。
附件：關于2021年高等職業教育“課堂革命”典型案例推薦結果的公示(1).pdf
序號 | 案例名稱 | 課程名稱 | 課程類型 | 授課教師 |
1 | 正面管教——培養學生自主學習的能力 | Android 應用程序及界面開發 | 理實一體化課 | 馮笑媚 |
2 | 依托“項目化”實踐教學，推動思政課堂改革創新 | 毛澤東思想和中國特色社會
主義理論體系概論 |
理實一體化課 |
李杏余 |
3 | “試錯”教學，提高學生學習積極性 | 中華茶藝 | 理實一體化課 | 李艷 |
4 | 會計電子化實訓教學改革——助力生態文明校園建設 |
會計綜合實訓 |
純實踐課 | 王艷華、
潘香蓮 |
5 | MOOC 背景下“翻轉課堂+教學做一體化”混合式教學模 式在高職英語教學中的改革與實踐——以《綜合英語Ⅰ》課程為例 | 綜合英語Ⅰ |
專業基礎課 |
廖玲 |
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