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| 團隊發展定位 |
 以“立德樹人”為根本，打造英語課程思政理論、應用、實踐體系研究的“語料庫”，英語課程思政教育模式改革、教學形態創新的“試驗站”，英語課程思政教學名師、優秀教學隊伍的“培養池”，職業教育本科英語課程思政理論研究成果和實踐經驗的“交流地”。
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| 團隊重要職責 |
職責
1.組織、策劃應用英語專業課程思政體系;
2.開展應用英語專業課程思政教學理論研究;
3.制定應用英語專業課程思政建設標準;
4.指導英語教師開展課程思政教學實踐;
5.負責應用英語專業課程思政教學資源庫和數字化平臺建設;
6.組織應用英語專業課程思政教師交流、觀摩和培訓;
7.建立應用英語專業課程思政建設質量評價體系和激勵機制。 |
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| 申報書 |
(廣州科技職業技術大學)對課程思政示范團隊申報材料 (含建設計劃、申報書和相關佐證材料)的內容真實性和準確性負責。
特此聲明。 |
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